:

Szerző: Koi Tamás

2026. augusztus 28. 12:41

Tanévkezdésre ráhajtanak a mobilszolgáltatók a gyerekekre

Jövő kedden indul az új tanév, ami több ezer szülő estében hozza el újra és újra azt a dilemmát, hogy mikor érdemes mobiltelefont adni a gyerek kezébe. A mobilszolgáltatóknak éppen ezért a back to school időszak régóta jó lehetőség az ügyfélszerzésre, de a gyermek mobilhasználatának ösztönzése manapság minden korábbinál könnyebben kétélű fegyverré válhat.

Jövő héten több százezer általános iskolás ül be/vissza az iskolapadba, akik közül a legtöbben egyben a mobilszolgáltatók potenciális új ügyfelei is lehetnek (pontosabban a szüleik, a cégek ugyanis fiatalkorúakkal nem kötnek szerződést). Nem véletlen, hogy az operátorok évek óta időzítenek erre az időszakra különböző back to school akciókat, melyek újabban nem feltétlenül csak egy új készülék beszerzését állítják a középpontba.

A Yettel Magyarország pár nappal ezelőtt arról adott ki közleményt, hogy Magyarországon mikor lépnek be a mobiltelefon-használók körébe a legfiatalabbak, illetve azt milyen szülői megfontolások motiválják. A szolgáltató előszeretettel hivatkozik külső kutatásokra különböző társadalmilag fontos és kevésbé fontos témák kapcsán, ezúttal az Ipsos KIDCOMM 2026 felmérésből szemezgetett.

Digitális póráz vs. "ártatlan" szórakozás


Ez többek közt azt állapítja meg, hogy a szülők legfontosabb motivációja, hogy gyermekük szükség esetén elérhető legyen (69%), illetve vészhelyzetben segítséget tudjon kérni (59%). A gyerekek persze egészen más lehetőséget látnak az új kütyüben, hiszen leggyakrabban játékra (62%), fotózásra és videózásra (50%), üzenetküldésre (48%), valamint videónézésre (46%) használják a telefonjaikat.

A mobilszolgáltató szerint első SIM-nek többnyire a feltöltőkártya a jó választás, hiszen alacsony belépési és havi költséggel jár az ilyen tarifák használata, később pedig, amikor a felhasználás intenzívebbé válik, a szolgáltatatók minden feltöltős ügyfélnek tudnak havi díjas konstrukciót kínálni. Ami természetesen jóval nagyobb üzlet a távközlési cégek számára is: a piacvezető Magyar Telekom példaként a nyilvánosan elérhető pénzügyi adatok szerint csaknem ötször annyi bevételhez jut egy szerződéses (havi díjas) ügyféltől, mint egy feltöltőkártyástól.

children_smartphone_tablet

Miért érdemes belevágnod AI Agent fejlesztői képzésünkbe?

Összefoglaltuk röviden, hogy miért érdemes részt venni a szeptember 21-én induló online tanfolyamon.

Miért érdemes belevágnod AI Agent fejlesztői képzésünkbe? Összefoglaltuk röviden, hogy miért érdemes részt venni a szeptember 21-én induló online tanfolyamon.

A Yettel ugyanakkor felhívja a figyelmet rá, hogy a digitális eszköz átadása mellett fel kell készíteni a gyermeket annak használatára is, melyhez a ProSuli és TudatosNet programok nyújtanak segítséget a szolgáltatónál.

A Magyar Telekom idén ennél is tovább megy, a cég két, kifejezetten kisiskolásoknak szóló feltöltőkártyás ajánlatot is bemutatott augusztus végén Domino First és Next néven. Ezek a megújuló adat- és perc keret mellett a szolgáltatás részeként dedikált, csak a csomaggal rendelkezők számára elérhető, szülőknek szóló edukációs tartalmakat is kínálnak.

A Domino First és Next konstrukciók a megújuló keretek miatt már egyfajta hibridnek tekinthetők a feltöltőkártyás és havi előfizetéses konstrukciók mellett, a két ajánlat között pedig az adatkeret mennyisége (3 GB, 10 GB) az egyetlen különbség. A tarifák emellett egyedülállóak a hazai mezőnyben abból a szempontból, hogy alapesetben bekapcsolt hatósági felnőtt tartalomszűrővel rendelkeznek.

Kétélű fegyver


Miközben a távközlési cégek igyekeznek jól felfogott üzleti érdekeik mentén lecsapni a fiatalabb felhasználókra, a szabályozók és törvényalkotók folyamatosan azért küzdenek, hogy a digitális térbe történő korai belépés negatív hatásait ellensúlyozzák. Ennek a törekvésnek a része egyebek közt a fent említett hatósági tartalomszűrő is, illetve a mobiltelefonok kitiltása az oktatási intézmények területéről, melyet a 2024/25-ös tanév óta Magyarországon is jogszabály ír elő.

Hogy az edukáció mennyire nem éri el a célját, azt jól mutatja, hogy immár globálisan jogalkotói szándék mutatkozik arra is, hogy a közösségi hálózatok használatát bizonyos életkor alatt jogszabályokkal tiltsák meg, illetve radikális változtatásokra kényszerítsék a platformok üzemeltetőit a fiatalkorú felhasználókra gyakorolt súlyosan káros mentális hatások visszaszorítása céljából.

a címlapról